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2011-3-18 19:22:25 阅读99 评论0 182011/03 Mar18
自从事1981年美国斯佩里博士关于左右脑分工的理论获得诺贝尔奖后,世界许多发达国家都在意想研究形象思维的教育,他们认为:只有绘画的训练才是促进左右脑分工均衡发展的最好途径。当代心理学证明:儿童早期的绘画练习,可以把智商提高30‰,那么儿童学画的意义就不仅仅是画画的问题,它开发智力的意义远远超过了画画本身的含义,对儿童的身心发展也具有重大的意义。如锻炼恒心、责任心、耐心、细心、同情心、爱心、专心、包容心、虚心……而绘画与语言也关、与诗有关、与文章
2011-3-18 19:07:16 阅读123 评论3 182011/03 Mar18
2010-12-11 12:03:32 阅读157 评论0 112010/12 Dec11